С 1 сентября в школах России введут оценку поведения учеников 2–8 классов
Заместитель министра просвещения Ольга Колударова сообщила, что вводят три уровня поведения: образцовое, допустимое и недопустимое; оценка будет по четырём критериям и десяти показателей.
Цель нововведения — стимулировать развитие личности, уважительное общение со сверстниками и взрослыми, а также ответственность.
Оценивание поведения проводится отдельно от академической успеваемости и не влияет на текущие оценки и промежуточную аттестацию, не влияет на допуск к ГИА и не является мерой дисциплинарного взыскания.
В 2025/26 учебном году систему уже апробировали в 89 школах разных регионов. После этого внесли изменения в порядок организации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам, закрепив возможность выставления таких отметок и порядок их оценки.
