Врач и участница общественной программы заявила, что в стране необходимо изменить статус учителя: педагог должен быть главным в школе, а его роль — защищённой и престижной.
Собеседник отметил, что для медиков за последнее время сделано много — в том числе выросли зарплаты — и молодые специалисты называют оплату критически важным фактором мотивации. При этом с учителями ситуация иная: их зарплата пока лишь на уровне средней по региону.
«Что нужно сделать, чтобы работа учителем стала не менее престижной и учитель был не менее обласкан властью, чем врач?» — поставлен риторический вопрос в обсуждении.
Врач поддержала идею повышения статуса педагога и указала на уже предпринятые шаги: объявлен проект особого статуса учителя, и обсуждается выстраивание системы оплаты на федеральном уровне.
«Мне кажется, 200% от средней по региону — это правильная история, и с этим нужно работать», — подчеркнула она, отмечая, что аналогичные подходы уже применяются к медработникам и преподавателям вузов.
Также сказано о необходимости законодательной защиты права учителя быть главным в классе и об усилении мер против нападок и буллинга в отношении педагогов.
«Право учителя быть главным в классе и в образовательном процессе нужно законодательно закрепить. Нужно немножко вернуть то, что было раньше», — отметили участники дискуссии.
По их мнению, изменения уже начали происходить: младшие школьники и студенты по‑разному воспринимают авторитет педагога, но важна также работа с родителями и дальнейшее законодательное регулирование, чтобы закрепить новую роль учителя в обществе.